Косяченко Ирина Федоровна

Разработка урока по информатике с использованием кейс-технологии

Раздел программы: Обработка числовой информации в ЭТ.

Тема урока: Создание собственных презентаций. Проект: “Реклама для фирмы”

Используемые технологии: Метод кейс-технологии

Оборудование: набор учебно-методических материалов (кейс) для самостоятельного изучения темы, мультимедиапроектор, ПК

Цели урока

Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности.
Формирование умений видеть проблему и наметить пути ее решения.
Развитие интереса к процессу познания на уроках информатики
Воспитание культуры труда, формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности

Задачи урока:

- образовательные:

практическое применение изученного материала;
закрепление знания общих принципов работы табличного процессора MS Excelи умения составить таблицу для решения конкретной задачи;
оформление результатов задач в диаграммах;
формирование представления о вычислениях в электронных таблицах как важной, полезной и широко применяемой на практике структуре.

- развивающие:

развитие коммуникативных компетенций – развитие монологической речи, развитие навыков индивидуальной и групповой практической работы;
развитие умений применять знания для решения задач различного рода с помощью электронных таблиц.

- воспитательные:

развитие познавательного интереса, воспитание информационной культуры;
профессиональная ориентация и подготовка к дальнейшему самообразованию в будущей трудовой деятельности;
развитие когнитивных компетенций.

План урока:

Ход урока:

Приложение

Кейс №1

Задание:

Прочитать параграф 3.3.2 (стр.122)
Перед вами конфигурация системного блока, которую вам предложили в интернет магазине. В электронных таблицах построить диаграмму с легендой, позволяющую наглядно представить долю стоимости каждого устройства в общей стоимости компьютера (свой выбор обосновать).
Предложить свои вариант по уменьшению стоимости системного блока.

Конфигуратор системного блока

ПроцессорIntel Core i5-3470 Ivy Bridge 3200 МГцs1155	10244
Охлаждение DEEPCOOL CK-11508	170
Материнская плата H61 mATX s1155	4800
Оперативная память 4 Гб (2x2 Гб) DDR3 1600МГц	4605
Жёсткий диск 1000 Гб 7200 rpm	2790
Твердотельный накопитель (SSD) 60 Гб SSD	1924
Видео-картаNVIDIA GeForce GT 710 1 Гб	2550
Кард-ридер	510
КорпусCROWN mATX CMC-400 Black	1750
Блок питания БП 300 Вт	2101
Операционная система Windows 10 HOME	7898
Общая сумма:	39342

Кейс №2

Задание:

Прочитать параграф 3.3.2 (стр.122)
В электронных таблицах построить на листе с данными диаграмму с легендой, позволяющую сравнить численность населения в семи наиболее населенных странах мира. (свой выбор обосновать).
Найти страны с наибольшей и наименьшей численностью населения

Кейс №2

Задание:

Прочитать параграф 3.3.2 (стр.122)
В электронных таблицах построить на листе с данными диаграмму с легендой, позволяющую увидеть динамику (изменение) успеваемости учащегося по предметам. (свой выбор обосновать).
Найти предметы, по которым учащийся мог бы повысить свою успеваемость